Diary No. 2
Creative Thinking
Experiences Management for Early Childhood
Instructor trin
jamthin
Monday, August 24,
2558
Time 08.30 - 12.30.น
(เนื่องจากวันนี้ไม่ได้มาเรียนจึงมาจากเพื่อน)
- ทำแบบสอบถามรถไฟเหาะแห่งชีวิต
- แจกเนื้อเพลงภาษาอังกฤษ
*เราไม่ควรแจกดินสอกับยางลบเด็ก เพราะจะเป็นการตัดกรอบความคิดของเด็ก
เราควรแจกสีให้เด็กเพียงอย่างเดียว เพื่อให้เด็กเกิดจินตนาการในการสร้างสรรค์ผลงาน
- มีการทำกิจกรรมต่างๆและเรียนตามเนื้อหาที่อาจารย์สอน
- ร้องเพลง
- ทำจรวด
- ลากเส้นทำจุดตามทำนองเพลงที่อาจารย์เปิด
จากนั้นให้จินตนาการว่าเราสามรถทำเป็นรูปอะไรได้บ้าง และนี่คือผลงานของดิฉัน
- และออกไปนำเสนอผลงาน
Teaching methods วิธีการสอน
- อาจารย์สอนโดยการให้เด็กมีส่วนร่วม
- การใช้จินตนาการในการทำงาน
- มีการนำเสนอผลงาน
Skills ทักษะที่ได้รับ
- ได้ทักษะของการนำเสนองาน
- ทักษะการใช้จินตนาการ
- การตอบคำถาม
Applications การนำไปใช้
- สามารถนำกิจกรรมต่างๆไปใช้ได้จริง
- นำวิธีการสอนไปประยุกต์ใช้
The atmosphere in the classroom บรรยากาศในห้องเรียน
- สนุกสนาน ได้ใช้จินตนาการ
Self-evaluation ประเมินตนเอง
- ตั้งใจเรียนมากขึ้น มีส่วนร่วมในทุกๆกิจกรรมของห้อง
Rating friends ประเมินเพื่อน
- ให้ความร่วมมือในการทำงานกลุ่ม
Teacher evaluation ประเมินอาจารย์
- สอนสนุก
- มีน้ำเสียงน่าฟัง
- มีเทคนิคต่างๆมากมาย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น