Diary No. 11
Creative Thinking
Experiences Management for Early Childhood
Instructor trin
jamthin
Monday, November 2, 2558
Time 08.30 - 12.30.น
- ทำกิจกรรมร้องเพลง
- กิจกรรมฝึกเขียนกระดาน
อาจารย์แจกเพลง Where is Thumbkin?
Where is Thumbkin?
Where is Thumbkin?
Here I am! Here I am!
*How are you today, sir?
Very well, I thank you
Run away. Run away.
Where is Pointer?
Where is Pointer?
Here I am! Here I am!
(*)
Where is Middleman?
Where is Middleman?
Here I am! Here I am!
(*)
Where is Ringman?
Where is Ringman?
Here I am! Here I am!
(*)
Where is Pinkie?
Where is Pinkie?
Here I am! Here I am!
(*)
อาจารย์สาธิตวิธีการเขียนกระดานโดยแต่งนิทานเรื่อง ทะเลแสนงาม
ความรู้ที่ได้รับ (Teaching methods)
- ได้ทำกิจกรรมที่จำเป็นจะต้องใช้ในการฝึกสอนหรือทำงาน
- ได้ทำกิจกรรมที่ต้องใช้สมาธิ
ประเมินเพื่อนร่วมห้อง (Rating friends)
- เพื่อนนั้นเข้าเรียนตรงเวลาและให้ความร่วมมือในการร้องเลงและทำกิจกรรม
- และตั้งใจฟังครูสอน
- ตั้งใจทำงานของตัวเองให้สำเร็จ
ประเมินอาจารย์ (Teacher evaluation)
- อาจารย์แต่งกายสุภาพ สอนได้อย่างเข้าใจ และสนุกสนาน
- หากิจกรรมใหม่ๆมาให้ทำเสมอ
ประเมินตนเอง (Self-evaluation
ตั้งใจฟังคุณครูสอน
ตั้งใจฟังคุณครูสอน
- มีสามธิมากขึ้น
- และมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมเพื่อนมากขึ้นด้วย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น